做什么工作比較賺錢?

全球性的金融危機席卷全球的2009年，大學生就業問題成為 受全社會關注的社會問題之一，2009年全國普通高校畢業生總數達611萬人，比2008年要多出52萬人，2010年更甚。

09年7月8日，中國教導部相干官員發布截止7月1日高校畢業生的就業成績：已有415萬高校畢業聲落實去向，與去年同期相比就業人數增長44萬人；高校畢業生就業率達到68%，同比基礎持平。以此得出結論：在金融危機給中國經濟和就業帶來不利影響的情況下，中國高校畢業生就業能取得如此成績實屬不易。
　
不可否定，高考在經過恢復、上升和擴招后，基礎實現了我國高級教導從“精英教導”向“大眾教導”的轉變，為國民素質的提升和人才需求的緩解做出了重要貢獻。但大規模的擴招也帶來了文憑含金量降低、畢業生就業難等問題。是企業真的沒有職位需求嗎？

對于人才招聘困惑，教導專家指出：“企業對人力的需求如同齒輪，只要轉動就有需求，人才才是企業發展根本。但惡劣的經濟環境下，人才‘招來即用’已經成為企業的集體呼聲，而不是傳統教導下的文憑寵兒。”

那么，做什么工作比較賺錢呢？人才定制柳暗花明，以先造就再錄用為思想內涵的模式逐漸走上了前臺。與畢業生難以就業形成對照的是職業教導的招生、就業率卻一路走高，近幾年職業教導就業率高達95%以上。以IT教導培訓機構湖南陽光電子技術學校為例，其直接面向企業用人需求而進行針對性、系統性造就學員，適時懂得企業 新的崗位技巧需求，對課程系統的不斷調劑和升級，以保證課程系統的實用性和前瞻性。在教學模式上，強調實踐教學，理論適度，繚繞利用學習必要的理論知識，而不是金字塔似的先學理論知識然后再利用。據懂得，湖南陽光電子技術學校的實踐課程比重超過70%。此外，還介紹了大批的課外作業、社會實踐、校內實習崗位和企業實習機會。

好的培訓機構自然造就出一批又一批的IT人才，使得在IT業發展的高薪職位成了時下 熱門的行業職位。業內專家表現：“企業和學校是應當有分工的，企業的精力本就應當花在經營上，企業在造就人才上沒有學校專業性的手段和措施， 終費時費錢，誤已誤人。為企業輸送合格人才，應當是教導界的社會責任。面對全球愈發惡劣的經濟環境，我們將迎來新一輪人才競爭，人才造就系統也迎來了轉型，實用性人才才會深受企業推重。”