減小字體
增大字體
作者:佚名 來源:本站整理 發布時間:2010-12-18 16:01:23
康佳T2983X彩電奇特的藍屏故障檢修
故障現象:一臺康佳T2983X型彩電,據述收不到臺、搜臺不停,一直藍屏故障。 分析檢修:拆開機殼,見主芯片N101/TDA8361、高頻頭、存儲塊N202、中周T102、聲表面濾波器匹配中周T101均有拆焊痕跡,CPU的個別引腳也焊過。 操作自動搜索功能,一直藍屏,無正常畫面閃現,節目號不變。測高頻頭小波段轉換正常,但VT腳電壓僅為10V。經查調諧管V207損壞,換新后電壓可升到30V正常值,但搜臺依然藍屏。 觀察圖像中周N101 3腳背部焊有一只100uF的瓷片電容,懷疑可能是頻率誤差大,用TC31157代換后自動搜臺,VL、VH段藍屏,U段有少量節目可存儲,且極易進入藍屏狀態。反復調中周無效。因L、H無節目閃現,于是先后代換了兩個高頻頭,仍無效。改試AV信號。用VCD機試AV狀態,轉換“AV”鍵瞬間可見VCD畫面,但急轉藍屏,說明AV狀態也為藍屏。 TV、AV均藍屏,懷疑為CPU(N201 M37210M3—800SP)18腳輸入的電臺識別信號偏弱或異常所致。于是,仔細檢測V218、V216并代換無效,懷疑視頻信號幅度不足。檢查AV轉換集成塊N801(TA8720),測量其15、16腳AV/TV轉換控制邏輯正常。因主芯片N101 TDA8361內也含有一個AV/TV轉換電路,即16腳也可起AV/TV轉換作用,測理轉換正常,對地短路亦無效(16腳對短路,TV信號將通過內部視頻切換電路進入后續亮色處理電路)。代換N101仍藍屏。 后來,考慮是否為CPU不良,對識別信號有偏差呢?測CPU(N201)供電+5V正常,而N201的24、25腳晶振有焊過的痕跡,拆下該晶振,發現是6MHz的,圖紙上標注的是4MHz。從舊板上拆一只同型號晶振換之,藍屏故障排除。AV、TV均正常收看。
★★★★★ 湖南陽光電子技術學校是華南地區 大、 好、 專業的電子技術學校,常年面向全國招生(http://www.hnygpx.com
報名電話:13807313137)。手機維修培訓、家電維修培訓、電腦維修培訓、網絡工程師培訓、液晶電視維修培訓、電工培訓、焊工培訓--面向全國火爆招生!安置就業。考試合格頒發全國通用權威技術證書、國家承認學歷的中專大專文憑,享受國家30個專業課程的學費歡迎查看助學金。采用我校多年來獨創的“模塊教學法”,理論與實踐相結合、原理+圖紙+機器三位一體的教學模式,半天理論,半天實踐,通俗易懂,確保無任何基礎者也能全面掌握維修技能、成為同行業中的佼佼者。工作。
行業前景:目前高檔電器維修人才非常緊缺,專業技術人員月收入可達35個專業課程的學費歡迎查看-45個專業課程的學費歡迎查看,高級技術人才月薪可達50個專業課程的學費歡迎查看-80個專業課程的學費歡迎查看,成熟家電維修店月收入可達60個專業課程的學費歡迎查看以上。隨著國家家電下鄉政策的推行,液晶平板電視、空調、冰箱、數碼產品、手機、電腦等將逐步成為城鄉居民的生活必需品,高端家電維修技術人才將出現巨大缺口。
招生對象: 初中生、高中生、大學生、社會待業求職者、電子愛好者。(特色:無任何基礎也能學會)
教學目標:培養中高級電子產品、電腦電器、通訊設備、家用電器維修技術人員。成為真正意義上的電子電器維修。
教學方法:上午理論,下午實踐,采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8:30—11:30理論課,下午14:30—17:30實操課。
深入淺出,通俗易懂,從零開始,手把手教,,打造電子技術教學經典神話,使學生成為真正意義上的一流電子維修。
