重慶萬(wàn)州供電局梁平供電分局“6.30”農(nóng)電重大人身傷亡事故

2006年6月30日，重慶市電力公司萬(wàn)州供電局梁平供電分局裝表計(jì)量班、線路檢修班在梁平縣平山鎮(zhèn)興隆村按照計(jì)劃進(jìn)行10kV梁絲線興隆中街公變低壓＃4桿T接興隆一組支線（供興隆村一組、四組）改造工作。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：在完成A、C相兩根邊導(dǎo)線施放任務(wù)后，10：50分左右，開(kāi)始施放中間兩根導(dǎo)線（B相和零線導(dǎo)線）。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：12時(shí)左右，當(dāng)B相和零線兩根導(dǎo)線拖放至＃7－＃8桿時(shí)，由于#1桿處施放之B相新導(dǎo)線與原#1桿上開(kāi)斷并扎好之A相帶電絕緣導(dǎo)線發(fā)生摩擦，A相帶電絕緣導(dǎo)線絕緣磨壞，帶電芯線與新施放之B相導(dǎo)線接觸帶電，致使正在＃7－＃8桿之間拉線之施工人員、#1桿附近線盤(pán)處送線之多名施工人員觸電。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：事故造成5人死亡（均為臨時(shí)工，事故發(fā)生時(shí)正赤腳站在水稻田中拉線），10人受傷（2名供電局職工，8名臨時(shí)工）。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：

　　分析事故原因如下：

　　1、新施放線路之B相新導(dǎo)線與#1桿上A相絕緣導(dǎo)線（帶電）在施放過(guò)程中發(fā)生摩擦，使帶電導(dǎo)線絕緣破壞，新施放之B相導(dǎo)線和帶電芯線接觸帶電，導(dǎo)致施工人員觸電。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：

　　2、施工放線方案針對(duì)性差，對(duì)#1桿上帶電絕緣線未采取妥善、可靠處置措施，致使其與新施放之導(dǎo)線發(fā)生摩擦。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：現(xiàn)場(chǎng)未嚴(yán)格落實(shí)工作票、派工單所列安全措施，均未掛接地線。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專(zhuān)家分析認(rèn)為：

　　湖南省陽(yáng)光電子技術(shù)學(xué)校常年面向全國(guó)招生.安置就業(yè)。考試合格頒發(fā)全國(guó)通用權(quán)威證書(shū)：《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證》 、《電工證》 、《焊工證》 。采用我校多年來(lái)獨(dú)創(chuàng)的“模塊教學(xué)法”,理論與實(shí)踐相結(jié)合、原理＋圖紙＋機(jī)器三位一體的教學(xué)模式，半天理論，半天實(shí)踐，通俗易懂，確保無(wú)任何基礎(chǔ)者也能全面掌握維修技能、成為同行業(yè)中的佼佼者。工作(一期不會(huì)，免費(fèi)學(xué)會(huì)為止)。